Le site officiel en français de la méthode Masgutova
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MNRI® Intégration des Réflexes et le rétablissement du SSPT
(MNRI® Reflex Integration Disorder and PTSD Recovery)
Objectifs du cours:
Les participants durant ce cours MNRI® participeront aux discussions et aux exercices pratiques supervisés. Dans le cours, les participants seront introduits à l'information sur les aspects neurophysiologiques de l'intégration des réflexes et ses avantages pour le fonctionnement du cerveau en lien avec la récupération du Syndrome de Stress Post-Traumatique (SSPT). L'objectif de ce programme est l'information sur les effets du stress, spécifiquement le stress post traumatique, et ses conséquences exprimées comme trouble d’intégration des réflexes (TIR). Le programme portera aussi sur le fonctionnement neurologique, psychologique et physique des individus et sur l'utilisation des exercices d’intégrations MNRI® en tant qu’un outil efficace pour le traitement des survivants des événements traumatisants. N'importe quel stress négatif ou un traumatisme déclenche la réponse de protection du cerveau sur le plan physiologique et active les réponses automatiques de survie. Ce programme offrira le « chaînon manquant » sur les moyens d'apporter l'intégrité : au niveau neuronal pour la protection et la survie, au niveau de l'intégration du cerveau et des fonctions associées au traitement sensoriel, à l’activité motrice, aux comportements courants, aux processus émotionnels, à la mémoire et à l’apprentissage. Le cours repose sur la neurophysiologie traditionnelle et les preuves scientifiques récentes dans la recherche sur le cerveau. Ces recherches démontrent comment les traumatismes activent les réponses automatiques de survie qui sont génétiquement inhérentes aux comportements inconscients qui reflètent l'état du système nerveux. Les concepts simples et originaux de cette approche MNRI® et l’expérience acquise avec le Stress Post Traumatique en utilisant cette méthode de récupération repose sur l'intervention visant l’intégration des réflexes en adressant le circuit réflex sensorimoteur ancré dans le tronc cérébral siège des instincts (de préservation, de territoire, de puissance). Cette intégration des réflexes amènera un état de protection positive de survie et la transition vers un état de bonne santé en sécurité ici et maintenant. Ce cours fournira des données sur l’outil d’évaluation pré et post des réflexes et le protocole de SSPT MNRI® pour l’intervention visant le remodelage des circuits réflexes sensorimoteurs de survie. Le cours présentera les procédures et techniques pour le travail avec des patrons de réflexes primaires qui servent à établir des liens appropriés pour le raccordement des voies neuronales sensorielles et motrice dans les circuits physiologiques endommagés par l’expérience d’intense tragédie. Les participants du programme, obtiendront des informations sur le rôle d'intégration des réflexes en lien avec l’aspect neurosensorimoteur-somatique et les interventions de récupération neurologique pour SSPT qui traitent : les réactions émotionnelles et comportement, la mémoire à long terme et des compétences, les réponses olfactifs, la sensation de confort et de sécurité, la motivation, l’autorégulation, l’estimation, la mise au point et le processus cognitifs. L’intégration réflexe affecte les neurones motrices inférieures des voies extrapyramidaux, périphériques et aussi pyramidales du système nerveux central portant sur les zones de protection et de survie du cerveau – mésencéphale (tegmentum, tectum et zones pretectum) et également des noyaux gris centraux et les neurotransmetteurs. Dans sa théorie du développement cognitif de l'enfant à travers le système de pallidar dans le développement du cerveau, le Dr L. Vygotsky (1930) a expliqué qu’en l'absence d'intégration du système sensori-moteur et leur travail correspondant des neurotransmetteurs excitateurs et inhibiteurs, le neuro-développement sera pauvre. Avec l’intégration sensori-motrice, les réflexes jouent un rôle déterminant dans la possibilité de développer le contrôle interne et la socialisation autonome. Ce programme MNRI® explique comment le SSPT provoque un TIR (Trouble d’Intégration du Réflexe), explication manquante dans la recherche moderne et dans l’application pratique. La recherche pilote MNRI® montre que les survivants post-traumatiques sont des personnes qui ont des perturbations dans plus de 35 % de leur circuits réflexes. Les aspects comportementaux du TIR sont le manque de contrôle interne, le raisonnement avec mauvaises pensées, impulsivité, comportement défensif difficile, décisions inadéquate, manque de conscience, incapacité pour faire de meilleurs choix, dépression, colère, immun déficits et autres. Les techniques et exercices de rééducation pour les patrons réflexes endommagés sont nécessaires pour créer une base neurophysiologique suffisante pour le développement du contrôle interne et des compétences cognitives – mise au point, décodage, mémorisation, pensée pour diminuer la frustration irrationnelle, la peur et l'anxiété émotionnelle dans un stress post-traumatique qu’expérimente un individu. Le développement et la maturation du groupe des réflexes concernés par les travaux d'SSPT visent le développement des liens entre la coordination motrice et le contrôle interne, le comportement, la vie affective et la cognition. Ce programme propose des exemples de techniques, des jeux et activités pour faire les séances d'intégration à l'aide d'exercices MNRI® intéressants et motivants pour les enfants et les adultes pour le retour à la vie normale. Un des objectifs importants du programme du cours est de mettre en évidence le développement de soi et le développement social grâce à l'activation de la neurophysiologie des imitations – travaux des neurones miroir. MNRI® Intégration des Réflexes et le rétablissement du SSPT est un programme utilisable avec les enfants et les adultes avec des comportements difficiles et avec des sphères d’immaturité émotionnelles résultant d’un SSPT ; avec les déficits de mémoire PTS ; retard moteur et les discours ; peu d'aptitudes sociales et la désorientation, décodage et modélisation ; « mapping » et problème d’imitation ; et, comme un programme de libération de stress/détresse. Les participants au cours apprendront également l'évaluation du niveau de stress et des réflexes primaires, en plus, des exercices spécifiques pour intégrer les réflexes et éviter les retards de développement neurologique. Après avoir réussi le programme MNRI® Intégration des Réflexes et le rétablissement du SSPT de trois jours, 24 heures sur 24, les participants seront en mesure de :
Ce programme peut servir avec les enfants et les adultes ayant des défis : autisme, le syndrome Asperger, hyperactivité (TDAH, ADD), une tendance à la toxicomanie et autres instabilités comportementales, mutisme sélectif, instabilité émotionnelle et troubles post-traumatiques et ESPT, retard de parole et de pathologies sensorielles, troubles profonds et difficultés d'apprentissage (dyslexie, dyscalculie et autres), des problèmes de développement intellectuel, troubles bipolaires, génétiques, de traitement des blessures de cerveau , post-AVC des pathologies, Alzheimer, Parkinson, paralysie cérébrale et autres. Ce programme MNRI® est basé sur les vastes expériences de Dr S. Masgutova qui a travaillé avec le syndrome de stress post-traumatique (SSPT), travaillé auprès des victimes de la catastrophe de Tchernobyl (1986-1996), le conflit de Bakou (1990-1991), le tremblement de terre en Arménie (1989-1999), l'accident de train à Oufa (1989), la guerre de Tchétchénie (1996-1999), au conflit en Israël (2001-2005) et d'autres situations traumatisantes. Son travail avec le SSPT est devenu le fondement du programme MNRI®, ouverture des ressources pour la survie et au-delà, y compris son dernier travail avec l'équipe de MNRI® à l'aide du protocole d’intégration des réflexes SSPT, protocole avec des individus qui ont vécu des traumatismes aux Etats-Unis à Newtown (janvier-février, mars-mai 2013 ; 218 MNRI® Sessions).