Le site officiel en français de la méthode Masgutova
Site officiel en anglais: masgutovamethod.com/
Le parcours MNRI® Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration
Quelle est le meilleur parcours pour comprendre et accompagner le développement neurosensorimoteur des enfants et des adultes ? Voici l’ordre d’apprentissage recommandé.
1. MNRI® Intégration Tactile
Savoir toucher de la bonne façon et comprendre l’importance du toucher dans le développement neurologique. Savoir communiquer non-verbalement avec le système nerveux en intervenant sur les récepteurs tactiles et proprioceptifs pour libérer les tensions dans les muscles, les tendons, les articulations et dans tout le corps. Aider la personne à percevoir son corps et être en connexion avec elle-même pour mieux connecter avec le monde. Les connaissances transmises dans cette formation seront très utiles pour bien préparer le corps avant d’intervenir pour éduquer un réflexe. L’intégration tactile agit en profondeur sur l’intégration du réflexe d’attachement.
2. MNRI® Intégration des Mouvements Archétypes
Les mouvements archétypes sont les premiers mouvements qu’on va retrouver dans des mouvements plus complexes appelés réflexes d’enfant ou réflexes de Vie. Dans ces mouvements archétypes, l’enfant apprend à percevoir son centre physique et à bouger à partir de ce centre. Il apprend la relation motrice entre son centre physique et les parties de son corps. Il apprend des stratégies de mouvement pour bouger avec facilité. Souvent, l’intégration d’un réflexe demande d’éduquer une de ces stratégies pour accéder à l’intégration de tout le réflexe.
3. MNRI® Intégration des Réflexes Dynamiques et Posturaux
Ce cours est une introduction à la méthode MNRI® pour intervenir sur 21 patrons réflexes. C’est un cours de base dont la profondeur permet d’intervenir correctement pour éduquer les réflexes dynamiques et posturaux. L’importance de la communication non-verbale avec le système nerveux mise en évidence dans les formations précédentes sera très utile pour intervenir dans le circuit sensorimoteur. C’est souvent le premier cours que les gens suivent et plusieurs le reprennent après avoir acquis plus de connaissance sur le toucher et les mouvements archétypes.
4. MNRI® Intégration des Réflexes de Vie
Ce sont des réflexes qui sont omniprésents dans toutes nos activités et les connaître apportera une compréhension profonde de tous les mouvements. Dans les cours qui précèdent la relation avec la gravité est omniprésente. Dans la formation MNRI® Intégration des Réflexes de vie, cette relation sera approfondie. Les notions abordées seront très utiles pour évaluer les stratégies de compensation chez les adultes, faire le lien avec les réflexes dynamiques et posturaux et rééduquer en profondeur le système neurosensorimoteur.
5. MNRI® Intégration des Réflexes de stress post traumatique et protocole d’intervention PTSD
Ce cours utilisera des techniques issues des quatre cours de base. Il est donc souhaitable d’avoir suivi ces formations (au moins une) pour bien assimiler et utiliser toute la puissance de ce protocole
6. La suite
Les cours qui précèdent sont des formations de base pour développer les capacités d’observation et d’intervention. Ces nouvelles habilités rendront aptes à comprendre et assimiler les connaissances transmises dans les cours MNRI® Intégration des Réflexes Dysfonctionnels et Pathologiques et MNRI® Enfants ayant des Défis. D’autres formations vont aussi contribuer à nous familiariser avec la méthode MNRI® : MNRI® Intégration des réflexes Faciaux et MNRI® Intégration des Réflexes Visuels et Auditifs. La compréhension plus profonde de la Méthode Masgutova donnera accès à la formation MNRI® Intégration du réflex neurostructural.
7. Les formations d’éducation intensive professionnelle appelé IPET
Dans ces formation l’emphase est mise sur la pratique des techniques déjà apprises sous l’étroite guidance d’un instructeur MNRI®.
8. Les stages intensifs de soins MNRI® (family conference)
Ce sont des périodes de session MNRI® donnés aux enfants et aux adultes. Dans ces camps, les participants reçoivent une évaluation de la maturité de leurs réflexes et reçoivent chaque jour 6 soins, 6 leçons MNRI® spécifiques. Les parents apprennent à utiliser certaines de ces techniques. Les thérapeutes en formation MNRI® peuvent assister à ces stages intensifs de soins et observer les interventions faites par des spécialistes MNRI® certifiés. Ils peuvent voir comment la méthode MNRI® est utilisée pour répondre à des défis neuro-développementaux variés, (autisme, paralysie cérébrale, troubles du développement, etc).